AI导读：

教育问题复杂且持久，需长期努力。我国已建成世界最大教育体系，但面临新挑战。国家优先保障教育投入，推进教育强国建设，注重教育质量和公平，应对人口结构变化，集中力量解决学位供需失衡、教师队伍结构不均等问题。

“教育问题既是至关重要的，也是非常复杂且持久的议题。需长期努力，也迫在眉睫。”今年全国两会上，习近平总书记在政协联组会上强调，要着眼现代化需求，适应人口结构变化，统筹基础教育、高等教育、职业教育，同时统筹政府与社会投入，建立健全更高效的教育资源配置机制。

我国已建成世界规模最大、质量上乘的教育体系。数据显示，2024年我国九年义务教育巩固率为95.9%，高中阶段毛入学率为92%，均已达到或超越世界中高收入国家水平，人民群众基本实现了“有学上”的目标。

为构建高质量教育体系，满足人民对教育的高要求，国家始终将教育置于民族复兴和国家发展的首要位置，确保财政资金优先投入教育。最新发布的《2024年中央和地方预算执行情况与2025年预算草案报告》显示，中央本级教育支出达1744.43亿元，同比增长5%。

中国式现代化面临人口规模巨大的挑战，教育强国建设是提升人口质量的战略工程。在推进教育强国建设中，我们不仅要关注“数量”，更要注重“质量”；既要立足当前，更要着眼长远。基础教育需根据人口和城镇化发展，完善管理体制和动态调整机制。高中阶段需根据学龄人口变化，平衡资源配置，新建与挖潜并重，优化普通高中和中职布局，保障教育多样化发展。高等教育则需应对未来学位需求的持续扩大，通过扩容和新建高校等方式，扩大教育资源，保障群众受教育机会。

随着社会发展，人口规模和结构变化，教育领域面临新挑战，如学位供需失衡、教师队伍结构不均等。这些问题关乎教育公平和群众利益，需集中力量解决。基础教育需全面推进城乡学校共同体建设，缩小校际质量差距，加强师资队伍建设，实施校长和骨干教师交流轮岗方案。

（文章来源：经济日报）