何凯文引发的考研圈大地震仍在持续发酵。3月10日，英语名师周思成在微博上再度炮轰文都教育，质疑其旗下考研名师何凯文的成绩造假。同时，知名教育评论员张雪峰也在直播中谈及考研圈名师塌房现象，引发广泛讨论。

一时间，“考研名师”在公众舆论中似乎失去了往日的光环。从“名校毕业”到“考神”，标签化的名师形象背后，隐藏着怎样的行业秘密？

业内人士透露，“考神”人设是考研机构包装老师的常用策略，通过夸大或美化老师的成绩来增加说服力。然而，这种包装手段也为后续可能的问题埋下了伏笔。除“考神”外，“名校毕业”、“十年经验”等标签也常被用于包装考研名师。

在各大短视频平台，多位考研名师凭借个人IP吸引了数百万甚至数千万粉丝，如张雪峰、肖秀荣、徐涛等。他们的影响力不仅限于教学领域，更成为了机构和老师共同追求的商业目标。

“名师”的商业效应显而易见，不仅提升了课程的溢价空间，更带来了显著的引流效果。然而，随着考研辅导行业的商业化加剧，名师过度包装、成绩造假等问题也逐渐浮出水面。

文都教育董事长冯小平曾公开表达过对于“名师制”的认可，认为名师是机构发展的重要支撑。然而，在“名师”光环下，机构如何在名师效应与教学质量之间找到平衡，成为了亟待解决的问题。

事实上，名师的存在价值不仅在于其带来的销售额，更在于其名气所带来的引流效果。一些机构甚至利用名师讲座进行线下引流，增加课程的吸引力。

如今，“何凯文事件”几乎戳破了“考研名师”的学霸光环。虽然短期内“名师制”依然坚不可摧，但机构如何在名师效应与教学质量之间找到平衡，将成为其能否持续发展的关键。

（文章来源：蓝鲸新闻）