联合国教科文组织将人工智能定为2025年国际教育日主题
AI导读：
联合国教科文组织宣布将人工智能定为2025年国际教育日主题，呼吁会员国加大投入，推动人工智能在教育领域的理性应用，并强调应用需遵循伦理准则。
随着一年一度的国际教育日临近，联合国教科文组织于1月20日正式宣布，将人工智能选定为2025年国际教育日的主题。这一决定旨在鼓励教科文组织会员国加大对教育领域内人工智能应用的投入，特别是对教师和学生的相关培训，以期推动人工智能在教育中的理性与有效应用。
国际教育日，由联合国设立，定于每年的1月24日。为了深入探讨人工智能在教育领域的角色与影响，教科文组织计划在1月24日分别在巴黎和纽约举行会议，并同步举办网络研讨会，汇聚全球智慧，共同探索人工智能如何更好地服务于教育。
公告强调，尽管人工智能在教育中的应用范围正迅速扩大，但当前教育行业在人工智能的实践上仍面临缺乏明确指导的挑战。根据教科文组织2023年5月对全球450所教育机构进行的一项调查，仅有10%的学校和大学制定了关于人工智能使用的正式框架。此外，截至2022年，仅有7个国家为教师制定了与人工智能相关的框架或培训方案，而15个国家将人工智能培训纳入了国家课程体系。
教科文组织总干事阿祖莱在公告中明确指出，人工智能为教育领域带来了前所未有的机遇，但其在学校的应用必须严格遵循伦理准则。为了确保人工智能能够充分发挥其潜力，这一技术应当作为补充而非替代学习中的人文和社会维度。人工智能应当成为辅助教师和学生的有力工具，旨在提升他们的自主学习能力和整体福祉。
（信息来源：综合央视新闻与界面新闻）
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