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中国素养教育市场在2019至2023年间以84.1%的年复合增长率快速增长,市场规模从27亿元增至310亿元,预测未来五年将突破1500亿元,主要归因于社会快速发展、高质量教育理念提升及在线课程平衡资源不匹配。

12月24日,全球增长咨询公司弗若斯特沙利文在2024素养教育新生长大会上发布了《中国素养教育白皮书》。数据显示,从2019年至2023年,中国素养教育市场经历了显著增长,年复合增长率高达84.1%,市场规模从27亿元跃升至310亿元。

同日,2024素养教育新生长大会在北京盛大召开,吸引了众多教育界人士的关注。中新网记者吴涛摄

截至2024年11月,中国一线、新一线及二线城市的素养教育市场已趋于成熟。然而,鉴于全国范围内对素养教育的强劲需求,该市场在未来五年内仍具备广阔的发展空间。报告预测,到2023年底,中国素养教育市场规模已超过300亿元,并有望在五年内突破1500亿元大关。

白皮书指出,素养教育市场的快速增长主要归因于三方面因素。首先,整体社会的快速发展推动了教育消费和政府支出的提升。其次,社会对高质量教育理念的认识不断提高,家长和学校对核心素养教育的重视程度日益增强,为市场提供了强大的驱动力。最后,高质量的在线课程有效平衡了教育资源的不匹配问题,促进了个性化教育的实现。

展望未来,弗若斯特沙利文认为,素养教育将呈现多元化生态整合趋势,新产品将从课堂内延伸至课堂外,博物馆、少年宫等企业端机构将与学生进行更多跨界合作,为学生提供更广阔的学习空间。同时,智能化、线上线下融合化的因素也将逐渐显现,AI在核心素养课程提供方面的作用将越来越重要,许多机构已着手成立AI研究中心。

(文章来源:中国新闻网)