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中共中央、国务院近日发布《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，提出优化技能人才成长政策环境，加大政策支持，推动职业学校毕业生享受同等待遇，落实“新八级工”制度，弘扬工匠精神。

北京商报讯（记者 方彬楠）1月19日最新消息，中共中央、国务院于近日联合发布了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（下文简称《纲要》），为我国教育事业的发展指明了新的方向。

《纲要》中明确提出，将进一步优化技能人才成长的政策环境。为实现这一目标，政府将加大在产业、财政、金融以及就业等多个领域的政策支持力度，并计划新增教育经费以强化对职业教育的支持。此外，为提升职业学校毕业生的社会地位和职业发展机会，《纲要》还积极推动他们在落户、就业、参与招录（聘）、职称评聘以及晋升等方面享受与普通学校毕业生同等的待遇。这一举措旨在打破教育壁垒，促进教育公平。

值得注意的是，《纲要》还强调了落实“新八级工”制度的重要性。该制度以技能水平和创造贡献为依据，旨在提高生产服务一线技能人才的工资水平，从而进一步激发他们的工作积极性和创造力。同时，《纲要》还大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，致力于构建一个人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会环境。

此次《纲要》的发布，不仅为我国教育事业的发展注入了新的活力，也为技能人才的成长提供了更为广阔的空间和机遇。我们期待在政府的引导下，我国能够培养出更多高素质的技能人才，为国家的经济发展和社会进步贡献更多的力量。

（文章来源：北京商报）